Master Psicologia in Progress

Destinatari Psicologi, laureandi in psicologia, specializzandi e medici. Finalità e obiettivi Il Master teorico-pratico fornisce le competenze di base sulle tecniche del colloquio psicologico per il processo psicodiagnostico integrato e per la facilitazione del cambiamento basato sull ’e cacia relazionale qualitativa. Le strategie, gli strumenti e le tecniche proposte sono orientate alla costruzione di un piano di intervento personalizzato, calibrato sulla specifica utenza. La selezione degli interventi risponde alle indicazioni della ricerca scientifica a prova di evidenza e la sperimentazione pratica facilita l’apprendimento di abilità e competenze. Attraverso la sperimentazione soggettiva di spazi di consapevolezza ed evoluzione personale in gruppo viene favorita l’elaborazione di dinamiche controtransferali nella relazione di sostegno. Il tirocinio permette di sperimentare le proprie competenze e di monitorare lo sviluppo progressivo al fine di perfezionare gli strumenti teorici-metodologici. Attestato Al completamento di ogni modulo, i partecipanti riceveranno l’attestato di partecipazione specifico con le ore di frequenza svolte e la possibilità di essere inseriti nell’Elenco dei professionisti. Il monte ore conseguito è riconosciuto ed è cumulabile nei corsi ASPIC. Successivamente risulterà titolo preferenziale a costo ridotto per un eventuale proseguimento nella Scuola di Specializzazione quadriennale in Psicoterapia Pluralistica Integrata di Roma (www.scuolaspecializzazionepsicoterapia.it). Iscrizione e Costi Iscrizione al Master formativo: € 80 (comprensivo della quota associativa ASPIC e dell'abbonamento annuale alla rivista “Integrazione nelle psicoterapie”) da versare tramite bonifico bancario: Banca Prossima San Benedetto del Tronto (AP) IBAN: IT09K0306909606100000172007 Causale: Iscrizione Master di Formazione PSICOLOGIA IN PROGRESS (1° o 2° Ciclo) Costo Primo Ciclo: € 560+iva Costo Secondo Ciclo: € 840+iva Possibilità di pagamento in rate mensili di € 140+iva Metodologia La modalità di trasmissione della formazione è in prevalenza esperienziale. I contenuti teorici proposti sono mediati e supportati da laboratori esperienziali, da sperimentazioni pratiche di apprendimento e approfondimenti tecnici. La conduzione della relazione di sostegno (C.U.S. – Consulente-Utente-Supervisore) è facilitata a partire dal primo Ciclo. La supervisione degli apprendimenti accompagna l’intero percorso formativo. Osservazione in lingua italiana dei Modelli Teorici in Videodidattica di sedute dei Grandi Maestri Internazionali. Articolazione e ore Lezioni frontali, attivazioni esplicative, visione e discussione di filmati didattici. Sperimentazione pratica guidata e supervisionata del colloquio psicologico (C.U.S.) Evoluzione e crescita personale nel gruppo esperienziale. • • • Lezioni frontali, attivazioni esplicative, visione e discussione di filmati didattici. Sperimentazione pratica guidata e supervisionata del colloquio psicologico (C.U.S.). Evoluzione e crescita personale nel gruppo esperienziale. • • • Il Master è suddiviso in 2 Cicli. Il primo può essere propedeutico per il secondo oppure essere conseguito in autonomia. La bibliografia di riferimanto sarà fornita al momento dell’iscrizione Primo Ciclo 72 ore di formazione in aula in 4 weekend: 28 ore di formazione a distanza (filmati e questionari di assessment) e di elaborazione di schede critiche relative a libri attinenti al percorso. Monte ore totale 100 ore. Secondo Ciclo 108 ore di formazione in aula in 6 weekend: 62 ore di formazione a distanza (filmati e questionari di assessment) e di elaborazione di schede critiche relative a libri consigliati nella bibliografia della scuola. 30 ore di tirocinio. Monte ore totale 200 ore.

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